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拓展科目-呼吸的力量

编辑:admin 阅读:

游戏类型:团队沟通协作型

游戏人数:12—20人

游戏时间:100分钟

游戏场地:宽敞的室内或者空旷的室外

游戏道具:任务书、PVC管、直通十字等接头

游戏玩法

制造呼吸机并不是让大家凭空想象自己随意来搭建,而是有一张专门的搭建图纸,但是这张图纸只能被一名队员看见,再由这名成员向其他成员描述图纸中的内容,然后其他队员根据图纸中所描绘出的样子来合力搭建呼吸机,这对团队内部的沟通能力和信息传达的效率是一个很大的考验。同时,每一个小组所分配到的材料都是有限的,这就意味着在行动前需要有一个统筹安排,如何分配人力和资源,出现了问题又该如何应对,怎样才能让团队凝聚一心,完成呼吸机的制作,这是一项工程巨大同时又能带给我们趣味、成就感和启发的项目~

游戏规则

组员分为领导、指挥、执行三个小组领导组和指挥组进行口头沟通领导组提出活动的具体要求,指挥组来指挥执行组利用PVC管和直通十字接头来搭建呼吸机的框架完成呼吸机的搭建后,通过集体“运行”呼气来实验呼吸机是否成功,将呼吸机顶端的气球吹爆就算是呼吸机检测成功,任务完成。

游戏目的

提高信息的理解能力、沟通能力体验不同的沟通方式,从另一个方面发现工作中的不足之处建立良好的的团队氛围和工作节奏培养系统思考、信息整合、整体规划的能力建立高度配合的团队执行力和凝聚力。

 

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北京力点学生素质拓展中心以PA探索训练藉由身体力行;游戏;活动;信任;沟通;领导与被领导;问题解决等一系列挑战性课程,体验完成项目过程中的成败得失,将个人以及团队中存在的问题在短时间内集中表现出来,使参训学生在心灵上产生震撼,使其在日后学习、工作和生活中更加积极的面对困难和挑战。

 

 

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